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       南京宁润艺术文化有限公司是一家专业从事艺术工程建设、文化项目策划的文化公司,主营校园文化工程的艺术设计与工程建设。2010年公司成立以来,宁润为全国各地方院校、政府机构、企事业打造了多项经典作品,有着为多个行业的环境空间、建筑景观、室内装饰等重要场所承建艺术项目的成功经验,影响波及江苏省内外,受到教育界多方肯定和推崇。

    “精诚每一天”,是宁润的企业哲学。从MI理念识别系统、VI视觉识别系统、BI行为识别系统、EI环境识别系统四大系统方面,对学校理念文化识别系统进行完善分析、规划设计并加以展现。用艺术言说校园文化之美,打造更具亲和力与创造力的教育服务平台。
     

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走进宁润

一、MI学校顶层理念文化识别设计:

1.教育哲学:校训、教风、校风、学风、办学愿景等的梳理和解读;
2.文化理念:育人目标、团队文化、教学原则、管理理念等的学校理念分析;

3.文化载体:校歌、校树、校花、楼宇命名、道路命名等;

ITEMS 项目类别

二、VI视觉识别文化设计:

1.校徽LOGO设计或优化设计,以及相关版式、色彩运用;
2.VI系列应用与展开(各类纸质办公物料、宣传用品、物料等);
3.导视导向系统(班级班牌、总导视、道路导视等);

4.校本课程、教育类辅助书籍:校报、校刊、校志,以及书籍版式设计;

三、BI行为识别系统设计:

以学校理念文化为基点,邀请教育类专家临校指导,参与沟通,与校方共同研究探讨,对内完善学校规章制度,规范学校行为;对外加强学校宣传,开展校外交流活动,通过学校的各种行为特征来展现学校的办学风貌,提升学校的整体形象。

四、EI环境空间识别系统设计:

1.室内环境空间:标准教室空间、功能室空间、走廊空间、办公室空间、图书馆阅览室、大厅空间等;
2.景观环境空间:景观园区、运动场空间、活动园区、景观长廊、景观雕塑等;